{"id":10948,"date":"2020-06-05T14:32:28","date_gmt":"2020-06-05T17:32:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.folhadocomercio.com.br\/folha-do-comercio\/?p=10948"},"modified":"2020-06-05T14:38:21","modified_gmt":"2020-06-05T17:38:21","slug":"timoteo-entrga-bloco-de-atividades-a-alunos","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.folhadocomercio.net.br\/?p=10948","title":{"rendered":"Tim\u00f3teo entrga bloco de atividades a alunos"},"content":{"rendered":"

\"\"Nos dias 1\u00ba e 2 as escolas de Ensino Fundamental receberam a devolu\u00e7\u00e3o dos primeiros blocos de atividades respondidos
\nA Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Esporte e Lazer iniciou a segunda etapa de distribui\u00e7\u00e3o dos blocos de atividades por meio virtual e, presencialmente, para os pais e respons\u00e1veis pelos alunos que optaram pela retirada impressa do documento nas escolas do munic\u00edpio.
\nNesse processo, ocorrido nos dias 3 e 4, foramobservadas as medidas de seguran\u00e7a orientadas pelos \u00f3rg\u00e3os de Sa\u00fade, atentos ao cuidado com alunos, familiares, professores e demais profissionais da Educa\u00e7\u00e3o.
\nAntes da entrega do segundo bloco, nos dias 1\u00ba e 2 de junho as escolas de Ensino undamental da rede municipal receberam a devolu\u00e7\u00e3o dos primeiros blocos de atividades respondidos, referentes \u00e0 compensa\u00e7\u00e3o dos dias letivos do per\u00edodo de 18 a 29 de maio.
\nAs atividades para os alunos foram elaboradas sob a coordena\u00e7\u00e3o da equipe pedag\u00f3gica da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, em parceria com as escolas e contemplam as habilidades estabelecidas pelo Curr\u00edculo Refer\u00eancia de Minas Gerais.
\nToda atividade possui um texto orientador e instru\u00e7\u00f5es que permitem ao aluno e \u00e0 sua fam\u00edlia o desenvolvimento das tarefas de forma aut\u00f4noma. Os professores tamb\u00e9m d\u00e3o suporte repassando as orienta\u00e7\u00f5es por meio de grupos criados pelo Whatsapp ou Telegram.
\nPara a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, M\u00e1rcia Lessa, a avalia\u00e7\u00e3o desse per\u00edodo de atividades n\u00e3o
\npresenciais na rede municipal tem sido muito positiva por todos os envolvidos. Segundo
\nexplicou, os profissionais da Educa\u00e7\u00e3o t\u00eam se reinventado ao utilizar uma gama de recursos
\ntecnol\u00f3gicos e se empenhado nessa nova experi\u00eancia
\nde interatividade junto aos alunos. \u201cOs pais, por sua vez, t\u00eam expressado todo o apoio
\npela dedica\u00e7\u00e3o dos educadores e o reconhecimento \u00e0 tentativa de n\u00e3o deixar que o ano escolar seja perdido. Relatos como \u2018esta alternativa \u00e9 a melhor forma diante da situa\u00e7\u00e3o que estamos passando\u2019 ou \u2018essa maneira que a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o encontrou foi \u00f3tima porque assim os alunos n\u00e3o ficam prejudicados\u2019 ou ainda \u2018n\u00e3o est\u00e1 sendo f\u00e1cil, mas estamos tendo muito contato e apoio dos professores e encontrando meios de acompanhar nossos filhos em casa\u2019 s\u00e3o depoimentos que temos recebido, o que \u00e9 importante\u201d, destacou M\u00e1rcia Lessa. Para ela, o envolvimento das fam\u00edlias tem sido
\nfundamental nesse momento assim como o fortalecimento da rela\u00e7\u00e3o fam\u00edlia-escola, que deve ser sustentado no p\u00f3s-crise. \u201cOutro ponto \u00e9 que,
\nmesmo diante de um cen\u00e1rio de excepcionalidade, os professores seguem sendo o ativo mais importante para o enfrentamento dos desafios educacionais que
\nse apresentam agora e que, muito provavelmente, toda essa experi\u00eancia ir\u00e1 impactar no futuro da educa\u00e7\u00e3o\u201d, concluiu a secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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