{"id":7912,"date":"2019-02-25T18:10:56","date_gmt":"2019-02-25T21:10:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.folhadocomercio.com.br\/folha-do-comercio\/?p=7912"},"modified":"2019-02-25T18:17:36","modified_gmt":"2019-02-25T21:17:36","slug":"projeto-cenibra-contos-locais-ano-iii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.folhadocomercio.net.br\/?p=7912","title":{"rendered":"PROJETO CENIBRA: CONTOS LOCAIS ANO III"},"content":{"rendered":"<div class=\"bt_bb_wrapper\"><p dir=\"ltr\">Teve in\u00edcio neste m\u00eas de fevereiro mais uma edi\u00e7\u00e3o do Projeto Contos Locais. O projeto, viabilizado pelo Minist\u00e9rio da Cidadania, por meio da Lei Federal de Incentivo \u00e0 Cultura, promove a literatura(FOTO)<img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-7914 alignright\" src=\"http:\/\/www.folhadocomercio.com.br\/folha-do-comercio\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/AACENIBRA-640x427.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/www.folhadocomercio.net.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/AACENIBRA-640x427.jpg 640w, https:\/\/www.folhadocomercio.net.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/AACENIBRA-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.folhadocomercio.net.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/AACENIBRA-1280x853.jpg 1280w, https:\/\/www.folhadocomercio.net.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/AACENIBRA-320x213.jpg 320w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/> como instrumento educativo de resgate da identidade regional e integra\u00e7\u00e3o entre as gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">O Projeto, que \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o da MC Produ\u00e7\u00e3o Ltda, neste ano contemplar\u00e1 os munic\u00edpios de Ferros, Santa Maria de Itabira e Nova Era. Em edi\u00e7\u00f5es anteriores, o Projeto Contos Locais contemplou estudantes de A\u00e7ucena, Belo Oriente, Santa B\u00e1rbara, Guanh\u00e3es, Virgin\u00f3polis e Divinol\u00e2ndia de Minas. A primeira etapa realizada nesta semana consistiu em uma visita \u00e0s cidades escolhidas para apresenta\u00e7\u00e3o da proposta, cronograma e metodologia de trabalho que contar\u00e1 com o apoio das prefeituras municipais.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">A secret\u00e1ria de Cultura de Ferros, Bet\u00e2nia Lage Silveira, observa que os Contos Locais s\u00e3o uma \u00f3tima oportunidade para os alunos desenvolverem suas habilidades liter\u00e1rias. \u201cDe 5\u00ba ao 9\u00ba ano, os alunos est\u00e3o em uma fase muito produtiva, ideal para avan\u00e7ar mais na escrita, na pesquisa\u201d, pontua.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Renata Duarte, secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o de Santa Maria de Itabira, disse que o projeto \u00e9 uma oportunidade de o munic\u00edpio reviver a sua hist\u00f3ria. \u201cContos Locais v\u00e3o ajudar a nossa hist\u00f3ria a n\u00e3o se perder com o tempo, v\u00e3o garantir a sua sobreviv\u00eancia ao ser recontada por meio de um projeto maravilhoso que chega para n\u00f3s como um grande presente\u201d.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">A assessora pedag\u00f3gica da SRE (Superintend\u00eancia Regional de Ensino) de Nova Era, Andr\u00e9a Liutsth, sublinhou que \u201cas pessoas partem, mas as hist\u00f3rias precisam permanecer. Os Contos Locais nos d\u00e3o essa garantia de vida ao que temos na mem\u00f3ria e que n\u00e3o pode desaparecer\u201d.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Enquanto folheava um dos livros, sobre hist\u00f3rias de Santa B\u00e1rbara, Melissa Rezende Trajano, analista educacional da SRE de Nova Era, identificou hist\u00f3rias que ela conheceu por meio de seus av\u00f3s. \u201cGente, esse m\u00e9dico que aparece aqui era tudo na vida da minha fam\u00edlia. Para tudo chamavam o doutor \u00c9lvio. Fico pensando que, se minha av\u00f3 estivesse viva, ela iria adorar ler esse livro\u201d, disse, destacando ainda outros personagens e lugares citados na obra, como o cinema da cidade de Santa B\u00e1rbara.<br \/>\nPR\u00d3XIMAS ETAPAS<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Dentre as pr\u00f3ximas etapas do Projeto est\u00e3o o alinhamento com secretarias municipais de educa\u00e7\u00e3o, a escolha das escolas participantes e professores envolvidos; Oficina de conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias; Sele\u00e7\u00e3o das hist\u00f3rias e produ\u00e7\u00e3o de contos; apresenta\u00e7\u00e3o dos livros com os contos produzidos.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">O escopo de trabalho proposto consiste em produzir livros de contos com hist\u00f3rias de comunidades, a partir da pesquisa com moradores, realizada por adolescentes e professores dos munic\u00edpios. Com isso, busca-se promover o resgate da mem\u00f3ria oral, linguagem e hist\u00f3ria, incentivando a leitura, valorizando, recuperando e registrando os costumes, tradi\u00e7\u00f5es e personagens locais. Para a produ\u00e7\u00e3o desses livros, ser\u00e1 realizado um trabalho conjunto com professores das escolas p\u00fablicas, que estimular\u00e3o seus alunos \u00e0 pesquisa por meio de atividades em sala de aula. Posteriormente os alunos far\u00e3o pesquisas com moradores na busca de hist\u00f3rias, que ser\u00e3o transformadas em contos e reunidas em tr\u00eas livros. Os livros ser\u00e3o distribu\u00eddos gratuitamente gerando o resgate, registro e preserva\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria local.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Patrocinado pela Cenibra, &#8220;o Projeto Contos Locais \u00e9 um est\u00edmulo \u00e0 leitura e um relevante instrumento de melhoria do rendimento escolar; uma vez que integra os alunos \u00e0 atividade cultural a partir de um processo de identifica\u00e7\u00e3o e regionaliza\u00e7\u00e3o&#8221; avalia \u00c9derson Caldas. Proponente do Projeto, durante as visitas, \u00c9derson fez quest\u00e3o de ler um conto de obras de outras cidades onde o projeto j\u00e1 foi desenvolvido. Ele tamb\u00e9m leu a sinopse dos Contos Locais, que define o trabalho como a \u201ctradu\u00e7\u00e3o do cheiro e do gosto da mineiridade. Tem sabor de bora de fub\u00e1, de quitanda, del\u00edcias que s\u00f3 prova quem senta \u00e0 mesa perto de um fog\u00e3o \u00e0 lenha em uma cidade do interior mineiro\u201d<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Teve in\u00edcio neste m\u00eas de fevereiro mais uma edi\u00e7\u00e3o do Projeto Contos Locais. O projeto, viabilizado pelo Minist\u00e9rio da Cidadania, por meio da Lei Federal de Incentivo \u00e0 Cultura, promove a literatura(FOTO) como instrumento educativo de resgate da identidade regional e integra\u00e7\u00e3o entre as gera\u00e7\u00f5es. 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